Empatia, odporność psychiczna i współpraca z technologią – to nie tylko modne hasła, ale realne kompetencje, które mogą zdecydować o przyszłości młodych ludzi. Przez kilka ostatnich miesięcy, w Podkarpackim Centrum Innowacji był realizowany projekt „Człowiek 4.0”, który pomagał studentom i uczniom rozwijać umiejętności potrzebne na rynku pracy. W ubiegły piątek,13 czerwca o godz. 13:00 w PCI ProtoLab odbyło się podsumowanie tego projektu, połączone z dyskusjami eksperckimi.
Kompetencje, których nie da się zautomatyzować
Projekt Człowiek 4.0 powstał jako odpowiedź na pytanie: Jak przygotować młodych ludzi na przyszłość, której jeszcze nie znamy, ale która już dziś wpływa na nasze decyzje, relacje i sposób pracy? Przez kilka miesięcy blisko 150 uczestników programu – młodzież, studenci, wykładowcy i eksperci – wzięło udział w praktycznych warsztatach rozwijających nieautomatyzowalne kompetencje, takie jak uważność, kreatywność, współpraca czy zarządzanie sobą w świecie cyfrowym.
– Udział w warsztatach uświadomił mi, jak ważne są kompetencje miękkie i pokazał, jak mogę je rozwijać. To ciekawe doświadczenie, a cała idea projektu świetnie wpisuje się w wyzwania jakim musimy sprostać jako młodzi ludzie stawiający swoje pierwsze kroki na rynku pracy – mówi Barbara Kłeczek, uczestniczka warsztatów.
Wszystkie warsztaty odbywały się w przestrzeniach PCI ProtoLab. – Podkarpackie Centrum Innowacji to przestrzeń, w której młodzież z naszego regionu rozwija przede wszystkim umiejętności techniczne, tworzy prototypy, pracuje nad nowymi technologiami. Ale z doświadczenia wiemy, że nawet najlepszy pomysł potrzebuje czegoś więcej, by stać się realnym produktem czy usługą. Tym, co robi różnicę, są kompetencje miękkie – komunikacja, umiejętność współpracy, odporność na zmianę. Program Człowiek 4.0 miał właśnie pokazać, że to człowiek – z jego emocjami, wartościami i zaangażowaniem – jest sercem każdej innowacji – mówi Wioletta Choma-Wiątek, dyrektor programowa Podkarpackiego Centrum Innowacji.
Rynek pracy i uczelnie w erze AI – zagrożenia czy szanse?
Jednym z głównych punktów wydarzenia podsumowującego były eksperckie dyskusje na temat rynku pracy w dobie sztucznej inteligencji i automatyzacji oraz roli uczelni w czasach rewolucji technologicznej. Gośćmi dyskusji byli dr Ewa Kubejko-Polańska z Uniwersytetu Rzeszowskiego, dr Iwona Leonowicz-Bukała, Edyta Kuczmenda i Maciej Chrzanowski.
– Na współczesnym rynku pracy kluczowe stają się kompetencje miękkie, takie jak komunikacja, umiejętność radzenia sobie z natłokiem informacji, odporność na zmiany. Kompetencje miękkie najłatwiej jest rozwijać wychodząc do ludzi, otwierając się na świat realny i traktując technologie jako narzędzie a nie jako miejsce spędzania wolnego czasu. Dlatego inicjatywy takie jak projekt Człowiek 4.0. są niezwykle cenne – mówi dr Maciej Chrzanowski, ekspert AI i trener produktywności. Udział w programie był bezpłatny. Największą grupę uczestników warsztatów (blisko 65%) stanowili studenci podkarpackich uczelni, przede wszystkim Uniwersytetu Rzeszowskiego, Politechniki Rzeszowskiej i WSPiA Rzeszowskiej Szkoły Wyższej. Program cieszył się też zainteresowaniem podkarpackiej kadry naukowej – stanowili oni 20% grupę uczestników.
